据相关数据统计，我国近视人数达6亿，其中青少年近视率达世界第一，儿童青少年近视需“急刹车”。对于青少年而言，每天在教室上课的时间大约为5-6个小时，并且需要长时间盯着黑板，如果在这期间光照过暗或者过于刺眼，则会对眼睛产生不好的影响。

据相关数据显示，仅2021年全国教室照明改造成交总计117.3亿元，包括教室照明、护眼灯、教室光环境、教室灯、健康光、教室智能照明、近视防控系统、紫外线杀菌灯等项目。教育照明快速起量的背后，是一系列强有力政策的助推。

2018年6月，国家卫健委发布《近视防治指南》；8月，教育部等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》；11月，教育部发布《全国儿童青少年近视防控试点县（市、区）和改革试验区基本要求（试行）》。

2019年3月，卫健委发布《儿童青少年近视防控健康教育核心信息》；10月，国家卫健委办公厅关于引发儿童青少年近视防控适宜技术指南的通知。

2020年4月，教育部牵头完善全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位；5月，国家卫健委发布《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指南》；8月，教育部国家卫生健康委国家体育总局联合印发全国综合防控儿童青少年近视工作评议考核颁发；

2021年4月，教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》。

就当前政策加持下，教育照明需求主要分为两类：一类是基于现有存量学校，针对老学校的教室照明改造需求；另一类是基于改善现有教学环境及补充需求，针对新建学校的综合型照明解决方案需求。

在此背景下，各地要求“2023年前完成全部教室照明改造”的相关政策相继出台，加之社会的重视让教育照明在市场巨大机遇下迎来井喷期，数据显示，教育照明市场规模预计将由2018年的220.1亿元增加至2025年的688.3亿元，期间年复合增速将达17.68%。

教育照明市场潜力巨大，企业如何脱颖而出？

首先,企业应具备专业的教育照明产品研发能力;其次在生产工艺及品控方面有严格要求;最后，还需要通过相关产品认证，如此才能确保其生产产品的稳定性，能够在市场竞争中脱颖而出。

广东天圣高科股份有限公司已建成安规实验室、环境与可靠性实验室、电磁兼容实验室、光性能实验室和防疫物资实验室,并已取得CMA、CNAS、IAS等权威机构资质认可。

目前,公司与TUV、ITS、SGS、CQC、中国能效标识中心、中认华南、中认北方、威凯、赛宝、国家电光源质量监督检验中心（北京、上海）、国家灯具质量监督检验中心、国家太阳能光伏产品质量监督检验中心等检测及认证机构建立了长期稳定的合作关系。是集标准、检测、认证及技术服务为一体的综合性技术服务机构，勇于担当、积极作为，引领粤港澳大湾区现代制造业向高质量发展。已为多所学校开展检测，协助委托单位顺利获得认证证书。